Ecole de la Santé du Dos
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McKenzie MDT : praticien certifié ou diplômé, quelle différence ?

Actualités

Lorsque vous recherchez un professionnel formé à la méthode McKenzie — Mechanical Diagnosis and Therapy (MDT) — vous pouvez rencontrer deux qualifications : Cred. MDT et Dip. MDT.

Elles correspondent à deux niveaux différents du parcours de formation du McKenzie Institute International.

🔹 Le praticien certifié — Cred. MDT

Il a suivi les quatre parties du programme de formation MDT (A, B, C et D), puis réussi l’examen international de Credentialling, comprenant des évaluations écrites et pratiques.

Cette certification atteste que le praticien a satisfait aux exigences définies par le McKenzie Institute International et démontré les compétences requises pour appliquer le système MDT.

🔹 Le praticien diplômé — Dip. MDT

Le Diploma intervient après l’obtention du Cred. MDT et constitue le niveau le plus avancé du cursus proposé par le McKenzie Institute International.

Le parcours comprend une formation théorique avancée, des évaluations, puis au minimum 360 heures de pratique clinique supervisée auprès de patients présentant différentes problématiques musculosquelettiques. Cette pratique est encadrée par des Clinical Educators désignés par le McKenzie Institute International et fait l’objet d’évaluations continues et formelles.

Le Diploma vise notamment à approfondir le raisonnement clinique, l’analyse critique de la littérature, l’identification des situations adaptées ou non à une prise en charge mécanique et l’application clinique du MDT.

En résumé : Cred. MDT et Dip. MDT ne sont donc pas deux appellations équivalentes. Le Cred. MDT valide le premier niveau officiel de compétence après le cursus A à D et l’examen ; le Dip. MDT correspond à un niveau avancé supplémentaire et plus approfondi de formation, d’évaluation et de pratique clinique supervisée. Le McKenzie Institute le décrit comme le niveau le plus élevé de son programme postgradué.

Pour le patient, l’essentiel reste bien sûr que cette qualification s’intègre dans une évaluation globale  de sa situation, avec un raisonnement clinique adapté et une prise en charge individualisée. Le cabinet de Sylvain Riquier, Ecole de la Santé du Dos et des Articulations est agréé par l’institut international Mckenzie.

Vérifier la qualification d’un praticien sur l’annuaire officiel du McKenzie Institute International

22 septembre 2026
https://ecoledelasantedudos.fr/wp-content/uploads/2018/10/Logo-ecole.png 0 0 Sylvain Riquier https://ecoledelasantedudos.fr/wp-content/uploads/2018/10/Logo-ecole.png Sylvain Riquier2026-09-22 19:01:132026-09-22 19:01:13McKenzie MDT : praticien certifié ou diplômé, quelle différence ?

Retrouver le mouvement. Comprendre sa douleur. Redevenir acteur de sa santé.

Actualités

Retrouver le mouvement : une approche globale pour prendre soin de son dos et de ses articulations

Les douleurs du dos, de la nuque ou des articulations touchent chaque année des millions de personnes. Qu’elles apparaissent brutalement ou s’installent progressivement, elles peuvent limiter les activités quotidiennes, le travail, le sport ou simplement le plaisir de bouger.

À l’École de la Santé du Dos et des Articulations, située à Paris 16, nous sommes convaincus qu’une prise en charge efficace ne consiste pas seulement à soulager une douleur, mais aussi à comprendre son origine, accompagner chaque personne dans sa récupération et lui permettre de retrouver durablement son autonomie.

Une approche centrée sur la personne

Chaque douleur est différente, car chaque patient possède son histoire, son mode de vie, ses attentes et ses objectifs.

C’est pourquoi notre prise en charge débute toujours par une évaluation clinique approfondie. Cette première étape permet d’identifier les facteurs qui influencent la douleur, de comprendre les difficultés rencontrées au quotidien et de construire un programme personnalisé.

Notre objectif n’est pas d’appliquer un protocole standard, mais de proposer un accompagnement adapté à chaque situation.

Comprendre sa douleur pour mieux agir

La douleur n’est pas toujours le reflet d’une lésion grave. Elle est influencée par de nombreux facteurs biologiques, psychologiques et environnementaux.

Comprendre ces mécanismes permet souvent de diminuer les inquiétudes, de retrouver confiance dans son corps et de reprendre progressivement ses activités.

L’éducation du patient constitue ainsi un élément essentiel de notre approche. Nous prenons le temps d’expliquer ce qui est connu de votre situation, les différentes options de prise en charge et les stratégies permettant de favoriser une récupération durable.

Redevenir acteur de sa santé

À l’École de la Santé du Dos et des Articulations, nous pensons que le patient est un véritable partenaire de sa prise en charge.

Notre objectif est de vous donner les outils nécessaires pour :

  • mieux comprendre votre douleur ;
  • gérer les épisodes douloureux ;
  • reprendre progressivement vos activités ;
  • prévenir les récidives ;
  • développer votre autonomie.

Cette philosophie s’appuie sur les recommandations scientifiques actuelles qui encouragent une participation active du patient dans sa rééducation.

L’activité physique : un traitement à part entière

Le mouvement est aujourd’hui reconnu comme l’un des traitements les plus efficaces pour de nombreuses douleurs musculo-squelettiques.

Selon votre situation, nous pouvons proposer :

  • un programme d’exercices individualisé ;
  • des conseils d’auto-traitement ;
  • un réentraînement progressif ;
  • des séances de Gym Santé en petit groupe ;
  • des activités physiques adaptées aux capacités de chacun.

L’objectif est de retrouver progressivement une vie active, en toute sécurité.

Une prise en charge fondée sur les données scientifiques

Sylvain Riquier fondateur  de l’École de la Santé du Dos et des Articulations s’appuit sur les recommandations nationales et internationales afin de proposer une prise en charge actualisée.

Selon les besoins, différentes approches peuvent être intégrées :

  • évaluation clinique spécialisée ;
  • kinésithérapie musculo-squelettique ;
  • ostéopathie ;
  • éducation thérapeutique ;
  • exercices personnalisés ;
  • Méthode McKenzie® ;
  • prévention des récidives ;
  • accompagnement vers une reprise durable des activités.

Chaque intervention est adaptée aux besoins du patient et repose sur un raisonnement clinique individualisé.

Quelles douleurs prenons-nous en charge ?

L’École de la Santé du Dos et des Articulations accompagne notamment les personnes présentant :

  • des lombalgies ;
  • des cervicalgies ;
  • des douleurs dorsales ;
  • des sciatiques ;
  • des hernies discales ;
  • des tendinopathies ;
  • de l’arthrose ;
  • des douleurs d’épaule, de hanche ou de genou ;
  • des troubles musculo-squelettiques liés au travail ou au sport ;
  • des douleurs persistantes.

Notre philosophie

Notre ambition est simple :

Retrouver le mouvement. Comprendre sa douleur. Redevenir acteur de sa santé.

Parce qu’au-delà du traitement de la douleur, nous souhaitons accompagner chaque personne vers une meilleure compréhension de son corps, davantage de confiance dans le mouvement et une autonomie durable.


Conclusion

Prendre soin de son dos et de ses articulations ne consiste pas uniquement à faire disparaître une douleur. Il s’agit également de retrouver une qualité de vie, de reprendre les activités qui comptent et de construire des habitudes favorables à sa santé.

L’École de la Santé du Dos vous accompagne dans cette démarche grâce à une approche personnalisée, fondée sur les preuves scientifiques, l’écoute et le mouvement.

10 août 2026
https://ecoledelasantedudos.fr/wp-content/uploads/2018/10/Logo-ecole.png 0 0 Sylvain Riquier https://ecoledelasantedudos.fr/wp-content/uploads/2018/10/Logo-ecole.png Sylvain Riquier2026-08-10 18:24:242026-08-11 11:58:58Retrouver le mouvement. Comprendre sa douleur. Redevenir acteur de sa santé.

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